Los saberes de mis
estudiantes en el uso de las TIC´s e internet.
Admito que es enorme el conocimiento que los jóvenes tienen sobre el uso de
internet y las TIC´s que soy yo quien necesita ser enseñado por ellos.
Algo interesante que observé al recopilar los datos para el andamio
cognitivo “Tipos de uso de internet” fue que en un grupo había tres personas
que al empezar la carrera no sabían nada de internet y redes sociales y fueron
sus compañeros quienes les crearon sus cuentas y explicaron el uso de ellas
para que pudieran estar conectados con el resto del grupo, y es que no estar
conectados via internet al resto del grupo significa no tener información
actualizada, no saber las tareas que dejaron los maestros si alguno de ellos
falta, cómo quedaron integrados los equipos, quién ya encontró la tarea, qué
parte les toca para exponer. Se entiende por qué dedican tanto tiempo a esta
herramienta, en promedio 20 horas semanales. Sólo dos personas se inclinaban
más por lo negativo de la red.
Saben bajar videos, documentales relacionados con su carrera, comunican sus
ideas, utilizan bien los programas de office, se puede ver en la calidad de sus
presentaciones con power point, por ejemplo. Descargan documentos, libros que
aumentan su entendimiento de los temas. Hasta cuando la investigación es
incorrecta, se presta para discutir en clases.
De las dos personas que no utilizan las redes sociales, dos del resto del
grupo se comprometieron a ayudarles, incluso, me ofrecieron su ayuda para crear
algún sitio donde subir información que
todos podamos comentar , extender las horas de clases a la red.
Hay entusiasmo en los jóvenes ante este proyecto que espero en dos semanas
podamos echar a andar.
Realizado por
Santiago Garcia García
